Lors de la finale du concours des jeunes ambassadeurs du 2 avril dernier, Louison, Salomé et Romain ont remporté le prix qui leur permet d’aller visiter le ministère des Affaires Etrangères le 27 mai prochain en compagnie des lauréats des autres académies.
Tout débute en novembre 2024 quand leurs enseignantes Cécile et Céline les inscrivent pour participer à la 8e édition de ce concours organisé par les archives diplomatiques de Nantes. Jusqu’en février, les élèves planchent, à partir des documents, sélectionnés par les organisateurs, sur le thème « Faire la paix au Vietnam en 1969 ». L’exercice étant d’écrire un dialogue entre diplomates nord vietnamiens ou américains à la veille de la Conférence de Paris. « Les documents d’archives étaient très compliqués, on a beaucoup travaillé à élaguer le contenu » explique Cécile, professeure d’Histoire. Constitués par groupe de deux ou trois, les « ambassadeurs en herbe » ont présenté leur travail en classe sous forme d’oral, qui a donné lieu à un vote. Ceux qui ont obtenu le meilleur score ont enregistré une vidéo de 5 minutes, envoyée par la suite au Rectorat.
Sur les 12 lycées (360 élèves) participant dans l’académie, 9 (60 élèves) ont été sélectionnés . Lors du grand oral final du 2 avril, le lycée de Montfort a présenté 9 finalistes (de seconde et de terminale en section européenne).
Ainsi Agathe, Lisa, Erynn, Salomé, Romain, Louison, Yuna, Hanaé et Marion ont présenté leur dialogue devant un jury composé d’un diplomate, d’un inspecteur d’histoire, d’un professeur d’université, de la directrice des archives et d’une personne du rectorat. Déjà en 2024, les élèves de René Cassin avait terminé 2e sur le thème des « Jeux Olympiques de Mexico en 1968 ».
« Ça booste notre parcours sup quand on précise qu’on a participé à des événements comme ça » indique Marion. « En plus c’est un thème pour l’oral du bac européen » complète Yuna. Et Louison de conclure « ça nous a permis une culture générale sur la guerre du Vietnam ». Une guerre complexe où tout le monde est d’accord pour dire « qu’ils ont appris plein de choses ». Même les enseignantes !